GAGNER PLUS...
Consigne
Tout d'abord, vous devez choisir, entre les deux dessins,
celui que vous préférez.
Cliquez sur le dessin de votre choix.
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Très bon choix !
Ceux qui préfèrent ce dessin ont au moins un point commun.
Vous faites partie de ce groupe de gens. Bravo !
Imaginons maintenant que vous soyez récompensé.e
pour avoir choisi ce dessin.
Mais on récompense aussi les membres de l'autre groupe.
Comment choisir le montant de la récompense ?
Pour faire le choix, on va utiliser des colonnes de nombres.
Pour chaque colonne, le nombre du haut indique le montant de la récompense pour une personne de votre groupe (autre que vous).
Le nombre du bas indique le montant pour une personne de l'autre groupe.
Exemples :
| colonne 1 | colonne 2 | ||
| Pour un membre de votre groupe : | 4 | 8 | |
| Pour un membre de l'autre groupe : | 6 | 6 |
Pour la colonne 1, un membre de votre groupe (autre que vous) recevrait 4 alors qu'un membre de l'autre groupe recevrait 6.
Pour la colonne 2, un membre de votre groupe (autre que vous) recevrait 8 alors qu'un membre de l'autre groupe recevrait 6.
Ce sera à vous de choisir la colonne qui déterminera le montant des récompenses.
Vous allez voir plusieurs séries de colonnes.
Chaque série comporte 13 colonnes.
Pour chaque série, vous devrez donc choisir une des 13 colonnes.
Exemple d'une série de 13 colonnes
(chaque colonne est identifiée par une lettre) :
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
| 6 | 6 | 1 | 21 | 15 | 4 | 6 | 14 | 11 | 9 | 10 | 1 | 23 | |
| 14 | 1 | 24 | 35 | 12 | 7 | 5 | 6 | 33 | 10 | 5 | 14 | 8 |
Si, par exemple, vous choisissez la colonne H, vous affectez 14 à un membre de votre groupe et 6 à un membre de l'autre groupe.
Amateur-trice de ce dessin, êtes vous prêt-e ?
Si oui, on peut commencer !
Pour chaque série, prenez le temps de regarder toutes les colonnes avant de faire votre choix.
Vous donnerez votre réponse en tapant la lettre de la colonne choisie.
Série n°1
Choisissez votre colonne.
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
| 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | |
| 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
Votre réponse :
Série n°2
Choisissez votre colonne.
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
| 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | |
| 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 |
Votre réponse :
Série n°3
Choisissez votre colonne.
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |
| 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
Votre réponse :
Série n°4
Choisissez votre colonne.
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
| 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 |
Votre réponse :
Votre tâche est terminée.
L'expérience que vous avez effectuée fait partie d'une série d'expériences proposées par le psychologue H. Tajfel.
Examinons maintenant les résultats...
Série n°1
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
| 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
Dans cette série de 13 colonnes, le choix le plus équilibré est la colonne G.
Souvent, les personnes choisissent une colonne proche, avec un léger avantage à leur groupe.
Les choix les plus fréquents sont donc E, F et G.
Votre réponse : rep
Série n°2
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
| 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
| 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 |
Comme précédemment, dans cette nouvelle matrice, les choix les plus fréquents sont E, F et G.
Votre réponse : rep
Série n°3
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
Dans cette matrice le choix le plus équilibré est toujours la colonne G.
Ici aussi, les personnes choisissent souvent une colonne proche, avec un léger avantage à leur groupe.
Pourtant, il est possible de choisir une colonne qui permet de donner plus à un membre de son groupe, sans dévantager l'autre groupe.
En effet, si on choisit une colonne vers la droite, par exemple la colonne M, on permet à un membre de son groupe de gagner plus...
Mais la contrepartie est qu'une personne de l'autre groupe va gagner bien plus que la personne de son groupe !
Tous les groupes sont gagnants si on choisit la colonne M.
Pourtant, on a tendance à choisir une colonne où l'autre groupe ne gagne pas plus que son groupe, quitte à gagner moins !
Votre réponse : rep
Série n°4
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 |
Comme dans la matrice précédente le choix le plus équilibré est la colonne G
et les personnes choisissent souvent une colonne proche, avec un léger avantage à leur groupe.
Pourquoi ne pas donner plus à tout le monde en choisissant la colonne M ?
Votre réponse : rep
Les expériences de Tajfel illustrent la tendance à favoriser son propre groupe (endogroupe).
Mais elles illustrent aussi le fait qu'on préfère gagner moins si c'est pour être sûr que l'autre groupe ne gagne pas plus que son groupe !
Appartenir à un groupe nous incite à privilégier notre groupe mais aussi à refuser que l’exogroupe ait plus d’avantages que son groupe.
Alors, pour reprendre une citation politique "travailler plus pour gagner plus", peut-être, mais surtout travailler plus pour gagner plus que les autres…
FIN DE L'EXPERIENCE
