Dans les établissements scolaires, la démarche d'A Seconde Vue est d'accompagner les enseignant.e.s pour la mise en place d'activités autour du cerveau et de l'esprit critique.

Pour cela, nous pouvons mettre en place :
- des ateliers-formations auprès des enseignant.e.s
- des interventions en classe sur deux ou trois séances
- l'accès à une série d'activités pour une mise en oeuvre directement par les enseignant.e.s

L'objectif est de transmettre des outils pratiques aux enseignant.e.s qui pourront ensuite les utiliser, à leur convenance, dans les classes.

Nous déclinons notre approche en fonction de l'âge des enfants, notamment avec du matériel vidéo en provenance d'Internet pour les collégiens et lycéens.

À partir des travaux de recherche en Sciences Cognitives, différents aspects du fonctionnement cognitif (attention, mémorisation, raisonnement, ...) sont présentés, leurs conséquences sur les stratégies d’apprentissage et de raisonnement des élèves, en classe et chez eux, ainsi que sur les pratiques pédagogiques.

La formation intègre des expériences interactives, des explications théoriques et de nombreux échanges avec les participant.es.